Assimilation:
Der var en af eleverne, der havde maskinerfaring fra landbruget, som han kunne bruge i i truckundervisningen.
Orientering og kørsel, kendes fra bil.
De fik i går gennemgået løftediagrammer, og de elever der ikke var ude og køre i truck, skulle besvare en opgave. Det var stof de havde kendskab til.
Akkomodation:
Eleverne glemmer mange gange, at de kan bruge sideforskydning.
De drejer som i bil, men en truck kan dreje meget skarpere, så køreteknikken er meget anderledes.
Når man kører med en truck med gods på en rampe, skal man bakke ned af rampen, det er noget nyt.
Løft af gods ved hjælp af gafler.
Brug af betjeningspanelet til løft, sideforskydning og tilt
Kumulativ og transformativ læring er ikke observeret
Ingen kommentarer:
Send en kommentar