DEP KKB
Etiketter
akkommodativ
akkomodation
ambivalens
assimilativ
BPL
de 9 hv-spørgsmål
deltagelse
Dewey
didaktik
Egen undervisning
Elevfeedback
epistemologi
formativ feedback
formidling
forskydning
fortrængning
fællesskab
fænomenologi
hermeneutik
identitet
imitation
intro
kumulativ
læringsaktivitet
læringsstrategier
mening
Modul 1
nivellering
observation
ontologi
oplevelse
perception
portfolio
positivisme
praksis
profil
reduktion
regression
Schön
selvreguleret læring
situeret læring
summativ feedback
Transfer
transformation
transformativ
truckundervisning
virksomhed
mandag den 14. januar 2019
Modul 3 forberedelse til uv-3 Hanne
Se denne side, som tilgang til videnskabsteori:
http://manan.dk/wp-content/uploads/2014/10/videnskabsteori_kompendium_au.pdf
Ingen kommentarer:
Send en kommentar
Nyere opslag
Ældre opslag
Start
Abonner på:
Kommentarer til indlægget (Atom)
Ingen kommentarer:
Send en kommentar