Udkast synops
Modeller: Kompetenceblomsten, Illeris og relationsmodellen +
evt.
Læringsforudsætninger:
Hvem skal lære? : Tømrerlærling hovedforløb 4
Indhold:
Hvad skal læres? De
skal lære, at lave en trappe.
Ved hjælp af hvad? Der bruges video, tavleundervisning
Hvordan skal der læres? Flipped classroom, problembaseret
læring og flerstemmigt klasserum
Mål:
Hvad og hvorfor skal der læres?
En trappe, da det kan være led i et andet arbejde, som kan
indgå som et delelement ude i virkeligheden fx ved et terrasse-procect, hvor
der er niveauforskel ned til haven.
Gavnlig effekt i forhold til
præcision ¼ 2mm
Opgave til mandag kl. 08.00: finde teorier der underbygger
de 6 punkter i læringsmodellen
Ingen kommentarer:
Send en kommentar